在游戲行業工作的頂級計算機科學課程

作為一個價值數十億美元的產業，比電影和體育加起來還要大，游戲無疑是 21 世紀最成功的娛樂形式之一。

COVID-19 大流行期間的社交距離讓人們對游戲產生了更高的興趣，而且從智能手機應用程序到虛擬現實的無限可能性，它成為那些熱衷于玩游戲的人的熱門職業選擇也就不足為奇了。僅在美國，游戲行業的從業人數在 2021 年就達到了 273,000 多人。

游戲開發人員、軟件測試人員和音頻工程師等職位對技術專長的要求意味著計算機科學學位對于那些希望進入這個競爭激烈的行業的人來說仍然是一個可靠的選擇。

那么哪些計算機科學學位可以讓學生為游戲行業的潛在職業做好準備呢?使用2022 年 QS 世界大學學科排名，我們編制了一份計算機科學頂尖大學名單，這些大學還提供游戲開發和設計專業。

麥吉爾大學

麥吉爾計算機科學學院提供多種課程和方向供學生專攻，無論學生是想從事游戲研究、在游戲行業找工作，還是只是想更好地了解游戲。

學生可以注冊新的計算機科學專業——計算機游戲選項，這是計算機科學專業的一個特殊版本，重點是游戲，或者學生可以在任何計算機科學和軟件工程專業課程中包括相關課程。

該計劃的核心和補充課程要么側重于游戲，要么開發被認為對計算機游戲開發必不可少的技術。課程示例包括現代計算機游戲和計算機圖形學基礎。

學校位于蒙特利爾，擁有多家當地游戲公司和大型公司的分支機構，使其成為就業機會的理想中心。畢業生繼續為 EA 和 Ubisoft 等知名公司工作。

麥吉爾大學的計算機科學排名第 44 位，是加拿大排名第四的大學。

德克薩斯大學奧斯汀分校

德克薩斯大學奧斯汀分校 (UT) 的本科課程側重于游戲開發，作為學生在游戲開發領域扮演重要角色的跳板。

作為游戲開發專業的一部分，基礎課程將學習計算機圖形學、游戲技術和游戲編程范例。該專業還設有 2D 和 3D 開發的頂點課程，學生將在這些課程中設計、開發和評估電腦游戲。課程是協作的，因為團隊將由來自電影、廣播和美術等其他學科的學生組成，讓學生感受到專業游戲工作室使用的環境和實踐。

得克薩斯州是美國第二大游戲工作室集中地，而奧斯汀的游戲工作室數量超過該州其他地區的總和，這表明希望在工業界工作的畢業生有前途的職業機會。

UT在計算機科學領域排名第28位，全美第13位。

哥倫比亞大學

哥倫比亞大學的計算機科學高級課程被組織成選修課，允許學生選擇五個主要領域之一進行更深入的研究。這些軌道之一是視覺、圖形、交互和機器人軌道，專為對視覺、圖形和人機交互的高級形式感興趣的學生而設計。

除了計算機科學專題(視頻游戲技術與設計)和像素處理計算技術的進一步選修課外，學生還可以選擇計算機視覺和計算機動畫等課程。

對于那些渴望加入研究小組的人來說，哥倫比亞大學的計算機視覺和圖形中心旨在對視覺信息的捕獲、操作和體驗方式產生根本性影響。他們的工作受到許多領域應用的推動，包括游戲。最近的研究包括虛擬現實的低延遲輸入和通過動態視野調整減少暈動癥。

哥倫比亞大學計算機科學排名第20，全美第11。

多倫多大學

除了編程之外，參加計算機科學專家計劃的學生還可以調整他們的學位以專注于游戲設計，并將該專業添加到他們的成績單中，向雇主突出他們的技能。教授視頻游戲設計入門課程的史蒂夫·恩格斯教授說：“該課程幫助學生了解游戲設計過程的方方面面，從提出想法、推銷和制作第一個可玩原型到在觀眾面前展示最終演示。觀眾。

“對于這些里程碑中的每一個，我們都會邀請一組行業嘉賓來為學生提供反饋。我們從多倫多的所有游戲工作室中取樣，從 Ubisoft 和 EA 等大型游戲工作室到獨立工作室。到學生完成課程時，他們已經接觸了數十位行業專家，為他們提供了不同的反饋，以幫助他們改進游戲。

“由于與行業小組合作，我們已經有學生在完成本課程后直接被錄用。我們的校友 Adam Robinson-Yu 創辦了自己的游戲工作室并制作了一款名為A Short Hike的游戲，這款游戲做得非常好。

“我們還進行視頻游戲設計研究。例如，我有四年級的學生正在設計視頻游戲來幫助診斷數學焦慮癥。我與其他游戲設計教授合作并開展諸如Level Up Showcase之類的項目，這是在安大略省展示學生才華的大型活動。

“我們有一個非常強大的計算機科學項目，很多人都尊重我們，我們能夠為學生提供那些可轉移的技能，并在游戲設計的背景下追求這些技能”。

多倫多大學計算機科學排名第12位，是加拿大計算機科學領域的頂尖大學。

新加坡國立大學 (NUS)

計算機科學系系主任李偉善教授說：“報讀計算機科學課程的本科生需要深入研究一個重點領域，而計算機圖形和游戲是他們可以選擇的重點領域之一. 做這個重點領域的學生可以選擇學習圖形、動畫和游戲開發課程。這些包括他們開發游戲的項目課程(例如，游戲開發模塊)。此外，他們還可以選擇相關主題的課程例如人工智能、多模式處理、移動平臺、交互設計、用戶界面開發以及虛擬和增強現實。

2021 年從該項目畢業的國大校友 Dominic Chong 說：“這兩個基于項目的游戲開發模塊是計算機圖形學和游戲重點領域中要求最高、最有趣、也最有趣的模塊。采取兩個要求很高的模塊這促使你創建一個令人難以置信的項目，在你的熱情的驅使下，讓你的創意成為現實，并讓其他人(包括那些不參與游戲開發的人)欣賞這款游戲——這是一次非常富有成果的經歷。

“圖形模塊也令人大開眼界。我們通常不會過多考慮如何在平面屏幕上以高幀速率實時顯示我們精美的游戲。學習圖形讓我作為一名計算機專業的學生深入思考我們日常程序的性能以及我們機器的能力。”

目前正在完成學位的國大三年級學生萊昂內爾·林 (Lionel Lim) 在評論該計劃的實用性時說：“我喜歡它非常注重實際工作，因為我們的大部分作業都是基于項目的。我得到立即以有意義的方式應用我所學的知識，我也從每個項目中獲得寶貴的實踐經驗。最重要的是，我可以與朋友們分享有趣的游戲。

“我最自豪的作品之一是 CULLinary ( https://angryeggplant.itch.io/cullinary-2 )。這是一個為期一年的項目，與其他七名小組成員一起開發游戲。這個項目兩次獲得第一名在 NUS Computing 組織的項目展示中。我從這個項目中學到了很多東西，這絕對是我大學生活的亮點之一。”

新加坡國立大學在計算機科學領域全球排名第六，同時也是新加坡計算機科學領域的頂尖大學。