世界上最具可持續性的大學的7門可持續課程

全新的排名，即QS 世界大學排名：可持續性，根據環境和社會可持續性指標評估世界頂尖大學，更加關注大學正在產生的外部影響(例如校友成果)，而不是用水量等運營措施.

衡量環境影響的關鍵子指標之一是“可持續教育”，部分評估是根據專門教授氣候變化或與可持續性相關科目的課程的可用性進行評估。

我們研究了一流機構的課程，讓您了解世界上最具可持續性的大學的可持續教育是什么樣的。

先進的可持續設計，愛丁堡大學

高級可持續設計理學碩士涵蓋建筑環境可持續設計的所有方面，從建筑系統的規模到整個區域。

愛丁堡大學在全球排名中位列第四，同時也是英國最具可持續性的大學，鞏固了其作為一所致力于推動可持續發展的機構的地位。

在第一學期探索可持續設計的理論基礎后，學生將通過沉浸式設計項目圍繞適應性、基礎設施、彈性和環境響應制定自己的策略。

除了繼續攻讀博士學位以滿足全球對該領域專業知識的需求外，以前的學生還利用在課程中獲得的專業知識建立了自己的實踐和咨詢公司，重點是可持續設計。

奧克蘭大學健康實踐碩士

新西蘭頂尖的可持續發展大學提供與聯合國 17 個可持續發展目標中的每一個相關的廣泛課程，如果您希望研究可持續影響的多個領域，這將特別有用。

例如，健康實踐碩士專注于可持續發展目標 10(減少國家內部和國家之間的不平等)。學生可以選擇專攻太平洋健康，研究新西蘭和更廣泛地區的太平洋人口具體面臨的健康問題。

該課程的一個核心目標是增加對太平洋地區健康問題和服務獲取等障礙的認識和理解。

課程中可用的模塊示例包括毛利人健康基礎、心理健康發展：太平洋社區發展中的理論和原則以及健康促進。

不列顛哥倫比亞大學可持續過程工程

不列顛哥倫比亞大學在全球排名第三，提供與應用科學、藝術、教育、林業、土地和食品系統、法律和科學領域的可持續性相關的本科和研究生學位。

可持續過程工程工程領導碩士課程面向希望開發和商業化設計可持續產品、保護環境并充分利用現有資源的工程師。

可持續生物產品加工等模塊加深了對衍生燃料技術的理解。該計劃還包括一個“風險實驗室”，學生將在那里與 UBC 研究人員合作，將創新轉化為市場。

除了獲得的技術知識外，學位的另一半由UBC 尚德商學院的商業課程組成，為學生在商業戰略、創新和組織領導方面打下堅實的基礎。

加州大學戴維斯分校環境政策與管理

作為輔修、專業和單獨的研究生學位，在加州大學戴維斯分校學習環境政策和管理需要將環境科學應用于現實世界的政策和管理問題。

該計劃的政策診所是課程不可或缺的一部分，讓學生體驗在項目團隊中工作的經驗，以解決當前的政策問題或真實客戶的自然資源管理需求。

例如，過去的一個學生項目涉及與加州議會合作審查極端高溫政策的參與情況。在分析他們的數據和研究后，學生們為每個撥款管理機構提出了政策建議，并在幾位議會成員面前展示了他們的發現。

畢業生在與空氣和水質量管理、環境規劃和咨詢公司有關的各級政府和公共機構工作。

青年和社區領導，坎特伯雷大學

新西蘭歷史第二悠久的大學在“可持續教育”方面排名第 11 位，其中包括與可持續性相關的各種學科：災害風險和復原力、林業科學、可再生能源和教師教育途徑。

另一種更詳細地研究社會影響的方法是通過青年和社區領導學士學位，旨在滿足對創新領導者日益增長的需求，這些領導者應對青年和其他社區遇到的國家和全球挑戰。

學生有望在青年工作和發展、人權、平等、社會企業家精神和人道主義工作等問題上發展專業領導能力和創業技能。

通過在 Te Hunga Tūao(學生志愿軍)做志愿者和與 Te Mātāpuna Mātātahi(兒童大學)合作，有很多機會與更廣泛的社區建立聯系。

按照專注于青年工作和發展的特定課程途徑，該學位將授予學生 Korowai Tupu 的專業會員資格 - 新西蘭 Aotearoa 的青年工作專業協會。

海洋與社會，哥德堡大學

海洋與社會碩士課程促進了有關海洋及其資源可持續利用的知識的交流和創造。該課程的一個重要成果是幫助學生應對人類對海洋的影響所帶來的日益復雜的挑戰。

歡迎來自瑞典海洋和水資源管理局、瑞典氣象水文研究所和海事博物館等機構的各種客座講師。

選修課的例子包括海洋水產養殖、遙感和物理海洋學，還有更多選擇可以參加克里斯汀貝格海洋研究站和 Tjärnö 海洋實驗室的實地考察。

哥德堡沿海水域的海洋物種多樣性比瑞典其他任何地方都多，許多活躍的研究人員在大學任教- 這意味著您將獲得瑞典獨有的海洋問題的堅實基礎。

和平與沖突研究，滑鐵盧大學

該碩士學位 (MPACS)認識到沖突是人類經歷中不可避免的一部分，也是在地方、國家和國際層面積極變革的潛在工具，它賦予學生知識和技能，為非暴力和平建設做出貢獻。

滑鐵盧大學是加拿大可持續發展排名最高的大學之一，在全球排名第 42 位 。

MPCAS 計劃包括五門核心課程和五門選修課，主題包括可持續城市、水和安全、可持續發展經濟學以及文化、宗教和和平建設?？蛇x的體驗式學習機會包括實習安置和沖突技巧研討會。

畢業生的常見職業道路是沖突管理、社區發展、調解和恢復性司法、人權工作、研究和宣傳以及社會變革企業家。